Białystok: Politechnika otrzyma dotację na walkę z porzucaniem studiów

Średnio co trzeci student w ciągu trzech lat studiów I stopnia nie kończy studiów. To zjawisko znane jako drop-out. Uczelnia postanowiła temu przeciwdziałać i właśnie pozyskała 4,5 miliona złotych z programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS) na realizację innowacyjnego projektu „WINGS PB – Wsparcie, Integracja, Nauka, Gwarancja Sukcesu z PB”.

Program obejmuje szeroki pakiet działań skierowanych zarówno do studentów, jak i kadry akademickiej. Jego głównym celem jest stworzenie środowiska sprzyjającego nauce, integracji oraz rozwojowi, co ma znacząco zmniejszyć liczbę osób porzucających studia.

W ramach projektu zaplanowano sześć obszarów tematycznych:

1. Skrzydła na start – działania ułatwiające rekrutację i dostarczające klarownych informacji kandydatom na studia.
2. Na skrzydłach do sukcesu – zajęcia wyrównawcze i wsparcie edukacyjne dla studentów pierwszego roku.
3. Skrzydła integracji – budowanie wspólnoty akademickiej i przeciwdziałanie izolacji studentów.
4. Skrzydła kariery – współpraca z pracodawcami oraz praktykami wspierająca rozwój zawodowy studentów.
5. Skrzydła edukacji – podnoszenie kompetencji dydaktycznych i miękkich kadry akademickiej.
6. Skrzydła wsparcia – wdrożenie systemu Early Warning System, służącego wczesnemu wykrywaniu ryzyka rezygnacji ze studiów.

Podstawą zaprojektowania tych działań były wyniki badania przeprowadzonego wśród ponad członków społeczności akademickiej PB - 865 studentów i 159 pracowników uczelni. Pozwoliło ono zdiagnozować kluczowe przyczyny rezygnacji ze studiów oraz określić możliwe środki zaradcze.

Grupę docelową projektu stanowią głównie studenci i pracownicy Politechniki Białostockiej – w sumie 3595 uczestników, w tym 3500 studentów oraz 95 przedstawicieli kadry. Pośrednio projekt wpłynie także na przyszłych kandydatów na studia – uczniów szkół ponadpodstawowych.

Projekt zakłada znaczną poprawę sytuacji na uczelni – spodziewany jest spadek liczby studentów pierwszego stopnia rezygnujących ze studiów o 12 punktów procentowych, z poziomu 37 proc do 25 proc. Również liczba osób rozważających przerwanie nauki ma zmniejszyć się aż o 30 punktów procentowych (z 65 proc. do 35 proc).

Dla wsparcia studentów pierwszego roku przewidziano aż 5880 godzin zajęć wyrównawczych, a 76 nauczycieli akademickich podniesie swoje kompetencje zawodowe. Istotnym elementem będzie wdrożenie systemu Early Warning System, który pozwoli na wczesne wykrywanie ryzyka rezygnacji ze studiów.

W ramach projektu zorganizowanych zostanie 79 wydarzeń integracyjnych oraz 40 spotkań z pracodawcami, co ma wzmocnić więzi akademickie i ułatwić studentom wejście na rynek pracy. Ponadto, zmodernizowane zostaną co najmniej sześć przestrzeni uczelnianych, które zostały wskazane przez samych studentów. Uczestnicy projektu będą mogli również korzystać z dodatkowych zajęć sportowych i edukacyjnych, a także zyskać możliwości rozwoju poprzez networking, certyfikaty i mikropoświadczenia.