Wybór, który kosztuje fortunę. Coraz więcej rodzin wybiera tę drogę edukacji

Decyzja o posłaniu dziecka do prywatnej szkoły podstawowej często wynika z potrzeby zapewnienia lepszych warunków nauki – mniejszych klas, indywidualnego podejścia i bezpiecznego środowiska, a także wspierania przez szkołę ważnych dla rodziny wartości.

Dla części rodziców to także kwestia rozczarowania edukacją publiczną, nadmiaru dzieci w klasach i niedoboru kadry. Inni szukają szkół z programem międzynarodowym – z myślą o przyszłej edukacji zagranicznej. Zdarza się też, że szkoła prywatna jest naturalnym wyborem dla rodzin, które niedawno się przeprowadziły – w tym także dla rodzin z zagranicy, które potrzebują edukacji w języku angielskim lub międzynarodowym programie nauczania.

Prywatna szkoła prywatnej szkole nierówna. Rodzice mają dziś naprawdę szeroki wybór: od klasycznych szkół z polskim programem nauczania i kameralną atmosferą, przez placówki alternatywne (Montessori, Waldorf), aż po bardzo prestiżowe szkoły międzynarodowe.

• Szkoły międzynarodowe – uczą w języku angielskim, francuskim lub niemieckim, często oferując programy IB, Cambridge lub amerykańskie. Przykłady: The British School Warsaw, International School of Kraków.
• Szkoły alternatywne – bazujące na filozofii Montessori lub Steinera, często bez ocen, z dużym naciskiem na samodzielność, twórczość, pracę projektową i relacje.
• Szkoły religijne i społeczne – mniej elitarne, ale często z mocnymi wartościami wychowawczymi i zaangażowaną kadrą.

Liderem wśród regionów jest zdecydowanie Warszawa i województwo mazowieckie – działa tam ponad 250 prywatnych podstawówek. To efekt koncentracji kapitału, zapotrzebowania rodziców oraz obecności rodzin międzynarodowych. Kolejne miejsca zajmują: Kraków, Trójmiasto, Wrocław i aglomeracja śląska.

Na prowincji szkół prywatnych jest mniej – głównie ze względu na mniejsze zainteresowanie i niższą opłacalność prowadzenia takich placówek. Natomiast w całej Polsce funkcjonują szkoły katolickie, stawiające na naukę języków, sportowe czy społeczne.

Czesne w prywatnych szkołach podstawowych w Polsce może się bardzo różnić – od kilkuset złotych miesięcznie do nawet ponad 100 tysięcy złotych rocznie. Najdroższe są szkoły międzynarodowe, gdzie czesne podawane jest w walutach obcych, a program nauczania wymaga certyfikowanej kadry z zagranicy.

Dla przykładu:

• Szkoły alternatywne, społeczne i katolickie – od ok. 600 zł do 2000 zł miesięcznie (czyli ok. 8–20 tys. rocznie)
• Szkoły z dwujęzycznym programem – 15–30 tys. rocznie
• Szkoły międzynarodowe – od 40 000 zł do nawet 120 000 zł rocznie

Do tego dochodzą:

• opłaty rekrutacyjne (od 100 do 3 000 zł),
• wpisowe (jednorazowe),
• koszty dodatkowe: mundurki, świetlica, transport, zajęcia pozalekcyjne.

• The British School Warsaw – 119 620 zł
• American School of Warsaw – 71 000 zł
• International School of Kraków – 74 868 zł
• International School of Warsaw – 74 868 zł
• Complex of Silesian International Schools – 49 470 zł
• Polish British Academy of Warsaw – 48 846 zł
• Da Vinci’s International Primary School – 39 960 zł
• Cracow International School – 32 000 zł
• Lycée Français de Varsovie – 28 100 zł
• English Montessori School – 14 400 zł

Wbrew pozorom – samo opłacenie czesnego nie wystarcza. Im wyższy prestiż szkoły, tym bardziej selekcyjna rekrutacja. Proces może obejmować:

• wypełnienie formularza aplikacyjnego,
• test gotowości szkolnej lub rozmowę z dzieckiem (czasem próbne zajęcia),
• spotkanie z rodzicami – szkoły często chcą wiedzieć, czy wartości rodziny są spójne z misją placówki,
• opłaty rekrutacyjne (od symbolicznych do kilku tysięcy złotych).

W niektórych przypadkach konieczne jest także przedstawienie opinii psychologa, wyników testów językowych lub referencji z poprzedniej placówki. Rekrutacja odbywa się zwykle na kilka miesięcy przed rozpoczęciem roku szkolnego.