Nowe przedmioty w roku szkolnym 2025/2026. Dojdzie edukacja zdrowotna i obywatelska, religii będzie mniej

Zgodnie z obowiązującymi przepisami, w nadchodzącym roku szkolnym 2025/2026 uczniowie szkół ponadpodstawowych będą chodzić na przedmiot pod nazwą edukacja obywatelska, który zastąpi dotychczasowe zajęcia HiT (Historia i Teraźniejszość).

Jak informowało Ministerstwo Edukacji Narodowej, w liceach ogólnokształcących będą dwie godziny tego przedmiotu w II klasie oraz jedna godzina w III klasie.

Taki sam układ będzie obowiązywał w technikach, a z kolei w szkołach branżowych I stopnia - po jednej godzinie w klasie II oraz III.

Drugim przedmiotem, który będzie w szkołach od nowego roku szkolnego, jest edukacja zdrowotna. Po długich dyskusjach politycznych, ustalono, że lekcje te, które zastąpią wychowanie do życia w rodzinie, nie będą obowiązkowe.

"Szkoła musi uczyć, jak zadbać o własne zdrowie. Profilaktyka to priorytet, bo pozwala nam zachować długie życie w dobrym zdrowiu. Trudno wyobrazić sobie lepszy moment na wyrobienie zdrowych nawyków stylu życia niż czas w szkole. Zapobiegać chorobom możemy zarówno poprzez sposób, w jaki żyjemy, jak i poprzez poddawanie się badaniom przesiewowym, które pozwolą wykryć groźne schorzenia na takim etapie, że wciąż pozostają duże szanse wyleczenia i zredukowania ryzyka powikłań" - tak opisało ten przedmiot MEN na swojej stronie internetowej.

Edukacja zdrowotna będzie dostępna dla uczniów już w szkołach podstawowych, w klasach IV-VIII, a także we wszystkich rodzajach szkół ponadpodstawowych.

Innymi wzbudzającymi kontrowersje zmianami są te, dotyczące lekcji religii oraz etyki. Od 1 września 2015 roku będzie jej jedna godzina, zamiast dotychczasowych dwóch.

Ponadto, religia lub etyka będzie umieszczana w planie lekcji na samym początku lub samym końcu dnia.

Od tej zasady - jak mówiła minister edukacji Barbara Nowacka - będzie wyjątek w sytuacji, gdy na religię zamierza uczęszczać 100 procent danej klasy.

Znacznie większe zmiany w edukacji będą miały miejsce w następnym roku szkolnym (2026/2027). Wtedy w życie wejdzie nowa podstawa programowa, która będzie zawierać więcej zajęć praktycznych oraz projektowych.

Egzaminy mają bardziej sprawdzać umiejętności, uczniowie mają być mniej obciążeni oraz otrzymywać lepsze wsparcie psychologiczne.